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SSRIは短期には脳内の神経伝達物質である、セロトニンを増加させる。長期的には、セロトニンが増加し続けていれば、セロトニンレセプターが減少する。セロトニンレセプターが減少することが、体質の変化をもたらす。ストレスに強くなり、切り替えが速くな...

あるサラリーマン向け雑誌での、｢うつ病｣の取り上げられ方を紹介。皆さんはこのようなものを読んでいると思うので、共通認識の土台としたいと思う。多分、サラリーマンの皆さんはこんな知識を持っているはず、と思うことにして、誤解は訂正し、さらに要点を...

安心感を生み出す待合室づくり１：医師からのメッセージを掲示する医師は問診票を通して、ある程度、患者さんのことを事前に知ることができます。しかし、患者さんには、診察室の向こう側について、全く情報がありません。情報がないということは、人を不安に...

「うつ」は誰もがなる可能性がある心の風邪。大切なのは、あまり深刻化しないうちに、きちんと対処すること。うつの見分け方から病院の選び方、付き合い方を聞きました。*****という記事があったので紹介。 ***** 　会社を休むほどではないけれど...

・本人が悪いのではない、そしてお母さんのせいではない 　軽度発達障害児は、もともとバランスよく育てにくいのであって、誰のせいでもありません。家族は罪悪感を持たずに、学校、専門機関、ご近所など、様々な立場からの手助けをお願いしましょう 。・ハ...

自閉症は症例が多彩であり、健常者から重度自閉症者までの間にははっきりとした壁はなく、その多様性・連続性を表した概念を自閉症スペクトラムや自閉症連続体などと呼ぶ。知的障害を伴う場合が多いが、知的能力（一般的にIQで判断される）が低くない自閉症...

ＡＤＨＤの定義と判断基準（試案）（1）　ＡＤＨＤの定義ADHDとは、年齢あるいは発達に不釣り合いな注意力、及び／又は衝動性、多動性を特徴とする行動の障害で、社会的な活動や学業の機能に支障をきたすものである。また、７歳以前に現れ、その状態が継...

学習障害の定義　Learning Disabilities 　ＬＤ1999.7.2学習障害とは、基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算するまたは推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な...

状況に合わない行動 場所や状況に不適切と思われる悪ふざけや配慮を欠いた行動をする。周囲の人に対して無遠慮な行為や身勝手な行為をする。 意欲減退　 引きこもりや何もしないなどの状態が持続し、改善しない。思い当たる原因は特になく、本人の葛藤（か...